Товары по запросу: Александра иванова

Психотерапия - это путь к самому себе, к своей целостности и устойчивости. Я помогаю тем, у кого наступил сложный период, кому нужна поддержка и опора, кто столкнулся с тревогой или испытывает желание изменить свою жизнь, но не знает как это сделать. Я поддерживаю и сопровождаю на каждом этапе нашей работы. В результате работы или клиенты находят свои сильные стороны, начинают видеть свои ресурсы и учатся опираться на них, узнают новые, эффективные способы поведения. В своей работе я опираюсь только на проверенные временем и доказавшие свою эффективность методы работы, такие как: - Ориентированная на решение краткосрочная терапия, - нарратвный подход и психодрама. Если вы оказались в сложной ситуации, приходите, и я помогу вам преодолеть ее.

• Aleksandra-Ivanova

Пособие входит в учебно-методический комплект «Мир, в котором я живу». В нем описаны наблюдения и эксперименты, их объекты — сезонные изменения в природе. Даны методические рекомендации по их организации. Эксперименты безопасны для детей и объектов природы, поэтому дошкольники проводят их самостоятельно под руководством педагога на участке детского сада и в групповой комнате. Пособие соответствует ФГОС ДО, адресовано воспитателям дошкольных и дополнительных образовательных учреждений.

• Aleksandra-Ivanovna-Ivanova-prirody

В издание вошли пародии и эпиграммы Александра Иванова. 0

• Aleksandr-Ivanov-Antologiya-satiry

Написанные в январе 1918 года поэма «Двенадцать», статья «Интеллигенция и революция» и стихотворение «Скифы» близки не только хронологически. Они образуют особую «январскую трилогию», связанную единством творческого им пульса и политического настроения. По слову Блока, все они написаны «в согласии со стихией». В книге рассказывается об истории создания январской трилогии, даются реальный комментарий, необходимый для понимания текстов, и отзывы современников, опубликованные при жизни поэта. Прослеживается роль, которую эти произведения сыграли в последующей жизни Блока. Описаны многочисленные испытания, выпавшие на его долю в последние годы жизни, болезни и тяготы, объясняющие его ранний уход. Приводятся и тексты этих произведений с новой текстологической сверкой по автографам, хранящимся в архиве Блока в Рукописном отделе Института русской литературы (Пушкинском Доме) РАН.

• Ivanova-Evgeniya-Viktorovna-Yanvarskaya

Это первая книга поэта и композитора из Калининграда — Александра Иванова.

• Aleksandr-Ivanov-Neozhidannyy-podarok

Это первая книга поэта и композитора из Калининграда — Александра Иванова.

• Aleksandr-Ivanov-Neozhidannyy-podarok

Пособие входит в учебно-методический комплект "Мир, в котором я живу". В нем описаны многочисленные наблюдения и эксперименты, объектами которых являются животные. Даны методические рекомендации по их организации. Эксперименты безопасны как для детей, так и для животных, поэтому дети могут проводить их самостоятельно под руководством педагога на участке детского сада и в групповой комнате. Пособие соответствует ФГОС ДО, адресовано воспитателям дошкольных и дополнительных образовательных учреждений. 2-е издание, исправленное и дополненное.

• Aleksandra-Ivanovna-Ivanova-zhivotnykh

Парциальная образовательная программа разработана как компонент основной образовательной программы, подготовленной участниками обра­зовательных отношений. Ее главное направление - познавательно-иссле­довательское развитие детей 0-6 лет. В программе отражены цели, задачи, принципы, способы взаимодействия взрослых и дошкольников, взаимодей­ствие ДОО с семьей, интеграция образовательных областей, а также другие требования ФГОС ДО. .Программа адресована педагогам системы дошкольного образования. .

• Aleksandra-Ivanovna-Ivanova-kotorom

Пособие входит в учебно-методический комплект "Мир, в котором я живу". В нем описаны многочисленные наблюдения и эксперименты, объектами которых являются животные. Даны методические рекомендации по их организации. Эксперименты безопасны как для детей, так и для животных, поэтому дети могут проводить их самостоятельно под руководством педагога на участке детского сада и в групповой комнате. Пособие соответствует ФГОС ДО, адресовано воспитателям дошкольных и дополнительных образовательных учреждений. 2-е издание, исправленное и дополненное.

• Aleksandra-Ivanovna-Ivanova-zhivotnykh

Настоящее пособие входит в учебно-методический комплект «Мир, в котором я живу». Оно поможет работникам ДОО в организации исследовательской деятельности детей по изучению окружающего мира. В пособии описаны многочисленные наблюдения и опыты, которые могут осуществить дошкольники, конспекты увлекательных занятий. Представлены ответы на типичные детские вопросы, а также пути организации продуктивной деятельности детей в природе. Пособие соответствует ФГОС ДО. Предназначено для педагогов общего и дополнительного дошкольного образования.

• Aleksandra-Ivanovna-Ivanova-rasteniy

Парциальная образовательная программа разработана как компонент основной образовательной программы, подготовленной участниками обра­зовательных отношений. Ее главное направление - познавательно-иссле­довательское развитие детей 0-6 лет. В программе отражены цели, задачи, принципы, способы взаимодействия взрослых и дошкольников, взаимодей­ствие ДОО с семьей, интеграция образовательных областей, а также другие требования ФГОС ДО. .Программа адресована педагогам системы дошкольного образования. .

• Aleksandra-Ivanovna-Ivanova-kotorom

Пособие входит в учебно-методический комплект "Мир, в котором я живу". В нем описаны многочисленные наблюдения и эксперименты, объектами которых являются животные. Даны методические рекомендации по их организации. Эксперименты безопасны как для детей, так и для животных, поэтому дети могут проводить их самостоятельно под руководством педагога на участке детского сада и в групповой комнате. Пособие соответствует ФГОС ДО, адресовано воспитателям дошкольных и дополнительных образовательных учреждений. 2-е издание, исправленное и дополненное.

• Aleksandra-Ivanovna-Ivanova-zhivotnykh

Настоящее пособие входит в учебно-методический комплект «Мир, в котором я живу». Оно поможет работникам ДОО в организации исследовательской деятельности детей по изучению окружающего мира. В пособии описаны многочисленные наблюдения и опыты, которые могут осуществить дошкольники, конспекты увлекательных занятий. Представлены ответы на типичные детские вопросы, а также пути организации продуктивной деятельности детей в природе. Пособие соответствует ФГОС ДО. Предназначено для педагогов общего и дополнительного дошкольного образования.

• Aleksandra-Ivanovna-Ivanova-rasteniy

Настоящее пособие входит в учебно-методический комплект «Мир, в котором я живу». Оно поможет работникам ДОО в организации исследовательской деятельности детей по изучению окружающего мира. В пособии описаны многочисленные наблюдения и опыты, которые могут осуществить дошкольники, конспекты увлекательных занятий. Представлены ответы на типичные детские вопросы, а также пути организации продуктивной деятельности детей в природе. Пособие соответствует ФГОС ДО. Предназначено для педагогов общего и дополнительного дошкольного образования.

• Aleksandra-Ivanovna-Ivanova-rasteniy

Настоящее пособие входит в учебно-методический комплект «Мир, в котором я живу». Оно поможет работникам ДОО в организации исследовательской деятельности детей по изучению окружающего мира. В пособии описаны многочисленные наблюдения и опыты, которые могут осуществить дошкольники, конспекты увлекательных занятий. Представлены ответы на типичные детские вопросы, а также пути организации продуктивной деятельности детей в природе. Пособие соответствует ФГОС ДО. Предназначено для педагогов общего и дополнительного дошкольного образования.

• Aleksandra-Ivanovna-Ivanova-rasteniy

Пособие входит в учебно-методический комплект "Мир, в котором я живу". В нем описаны различные эксперименты, объектом которых является человек. Многие опыты проводятся в игровой форме. Они направлены на формирование у детей представлений о строении и функциях человеческого организма и основанного на этих знаниях сознательного отношения к своему здоровью. Пособие соответствует ФГОС ДО, адресовано педагогам до­школьных и дополнительных образовательных учреждений . Издание 2-е, исправленное и дополненное.

• Ivanova-Aleksandra-Ivanovna-Chelovek

Пособие входит в учебно-методический комплект "Мир, в котором я живу". В нем описаны различные эксперименты, объектом которых является человек. Многие опыты проводятся в игровой форме. Они направлены на формирование у детей представлений о строении и функциях человеческого организма и основанного на этих знаниях сознательного отношения к своему здоровью. Пособие соответствует ФГОС ДО, адресовано педагогам до­школьных и дополнительных образовательных учреждений . Издание 2-е, исправленное и дополненное.

• Aleksandra-Ivanovna-Ivanova-Chelovek

Пособие входит в учебно-методический комплект "Мир, в котором я живу". В нем описаны различные эксперименты, объектом которых является человек. Многие опыты проводятся в игровой форме. Они направлены на формирование у детей представлений о строении и функциях человеческого организма и основанного на этих знаниях сознательного отношения к своему здоровью. Пособие соответствует ФГОС ДО, адресовано педагогам до­школьных и дополнительных образовательных учреждений . Издание 2-е, исправленное и дополненное.

• Aleksandra-Ivanovna-Ivanova-Chelovek

Пособие входит в учебно-методический комплект "Мир, в котором я живу". В нем описаны различные эксперименты, объектом которых является человек. Многие опыты проводятся в игровой форме. Они направлены на формирование у детей представлений о строении и функциях человеческого организма и основанного на этих знаниях сознательного отношения к своему здоровью. Пособие соответствует ФГОС ДО, адресовано педагогам до­школьных и дополнительных образовательных учреждений . Издание 2-е, исправленное и дополненное.

• Aleksandra-Ivanovna-Ivanova-Chelovek

В предлагаемый читателю однотомник вошли лучшие лирические произведения известного русского поэта Вячеслава Иванова. В качестве вступления помещена статья Александра Блока "Прозрачность".

• Ivanov-Vyacheslav-Ivanovich-Lirika

В предлагаемый читателю однотомник вошли лучшие лирические произведения известного русского поэта Вячеслава Иванова. В качестве вступления помещена статья Александра Блока "Прозрачность".

• Ivanov-Vyacheslav-Ivanovich-Lirika

Тетрадь на скрепке. Картина русского художника Александра Андреевича Иванова. Сюжет картины основывается на первой главе Евангелия от Иоанна и третьей главе Евангелия от Матфея.

• Printio-Tetrad-skrepke-Yavlenie

Зонт-трость с деревянной ручкой. Картина русского художника Александра Андреевича Иванова. Сюжет картины основывается на первой главе Евангелия от Иоанна и третьей главе Евангелия от Матфея.

• Printio-Zonttrost-derevyannoy-ruchkoy

Добро пожаловать в мир Чароводья! Семь островов таят в себе множество секретов: тут все пропитано волшебной силой, управлять которой можно с помощью живых камней — чаронитов, отважные защитники верхом на крылатых драгончих патрулируют небо, а некогда изгнанные прочь всадники вдруг возвращаются, чтобы отомстить за давние обиды. Эльда живет в уединенном замке и даже не подозревает о том, какое сокровище досталось ей в наследство от матери, — призрачный камень с тремя живыми искрами внутри. Кто-то изо всех сил старается скрыть от девочки правду, но верные друзья помогают Эльде понять, что мир вокруг вовсе не такой, каким она себе его представляла. Ей предстоит столкнуться с изгнанными, открыть окно в другую реальность, испытать предательство близких и отыскать в себе силы идти до конца. Сможет ли Эльда возродить исчезающий орден, разгадать все загадки и разобраться в том, кто ее настоящие друзья, а кто — предатели. Перед вами — первая книга из цикла "Чароводье", созданная Юлией Ивановой вместе с художником-мультипликатором Татьяной Петровска. Книга рассчитана на читателей среднего школьного возраста, а также на всех тех, кто летает во сне и мечтает о волшебных мирах. Для среднего и старшего школьного возраста. В 2020 году Юлия Иванова стала лауреатом премии «РосКон» за книгу «Тайны Чароводья».

• Nikolaevna-Ivanova-Tayny-Charovodya